Olá! Fico feliz em construir esse blog sobre Musicalização Infantil, e espero que seja esclarecedor para professores da área e outros que veem a necessidade da música no ser humano desde a mais tenra idade.

Começo postando um pequeno trecho de um dos meus livros favoritos: Música na Educação Infantil de Teca Alencar de Brito: Sobre o som e o silêncio

"SOM é tudo o que soa! Tudo o que o ouvido percebe sob a forma de movimentos vibratórios. Os sons que nos cercam são expressões da vida, da energia, do universo em movimento e indicam situações, ambientes, paisagens sonoras: a natureza, os animais, os seres humanos e suas máquinas traduzem, também sonoramente, sua presença, seu "ser e estar", integrado ao todo orgânico e vivo deste planeta.

E o silêncio? Entendemos por silêncio a ausência de som, mas, na verdade, a ele correspondem os sons que já não podemos ouvir, ou seja, as vibrações que o nosso ouvido não percebe como uma onda, seja porque têm um movimento muito lento, seja porque são muito rápidas. Tudo vibra, em permanente movimento, mas nem toda vibração transforma-se em som para os nossos ouvidos!
Com relação a esse aspecto, é importante lembrar que também a nossa escuta guia-se por limites impostos pela cultura, ou seja, o território do ouvir tem relação direta com os sons de nosso entorno, sejam eles musicais ou não. Isso explica, por exemplo, a nossa dificuldade de perceber e reproduzir os microtons presentes na música indiana."

Teca Alencar pauta o seu trabalho com as crianças em cima do estudo do som e do silêncio.
Recomendo a leitura desse livro! É essencial para professores de Musicalização na Infantil, não só ,especificamente, esses professores mas  todos os que trabalham na área de Educação Infantil.

Um abraço, e até o próximo post!